社创案例 | 回收银行：在垃圾中发现黄金

回收银行是一家总部设立在纽约的公司，旨在鼓励倡导回收和环保的行为。它通过将人、企业和社区聚集起来，共同参与回收和引导可持续发展的生活方式，从而真正的对社会产生影响。

目前已有超过400万人注册成为回收银行的会员。会员可参与回收银行定期组织的回收计划，获得杂志还有回收银行自营商店的折扣券等。

2001年，纽约市正在考虑取消城市回收计划。此时，福特汉姆法学系学生Patrick FitzGerald意识到，回收计划运行不当的原因在于，并没有任何经济鼓励措施鼓励人们参与回收。于是，他起草了一份商业计划书，其中包括如何从经济角度刺激民众参与回收，如何提高企业的可持续性，从而令城市和市政当局可以看到回收率呈指数型增长的结果。

在2003年，他联系了在哥伦比亚攻读MBA的高中同学Ron Gonen，两人一起建立了回收银行。经过一年的努力，他们完成了公司的创业计划。2004年，两人在费城试运行了一个循环利用的奖励计划。到了今天，回收银行已与全国各地的社区建立合作，从而为市民提供学习循环理念、赚取积分、以及在线购买再利用物品的途径。

此外，自2009年以来，回收银行一直是认证的B Corp，符合严格的社会环境绩效标准，信息透明公开并具备问责制度。

回收银行还与NativeEnergy合作，该公司帮助企业减少其温室气体排放，以抵消自身的碳足迹。在2011年至2012年的合作期间，回收银行将其碳足迹减少了近30％。

●从经济角度鼓励绿色生活方式

回收银行与志同道合的、领先的民族品牌合作伙伴共同制定鼓励措施，倡导可持续的绿色生活方式。他们的目标是为会员提供可以每天使用的奖励，其中包括日常家用物品杂货，在当地的餐馆的优惠券，以及当地的健身中心、水疗中心和沙龙、博物馆的折扣优惠。

回收银行使用“寓教于乐”的理念，将游戏机制与环保理念相结合，从而对成员们产生积极影响。

●游戏中学习环保理念

游戏化经常被各大企业用来激励员工，从而在团队之间创造良好的竞争关系，并在一定程度上提高客户忠诚度。

回收银行成立于2004年，当时游戏化还不是一个着名术语，但游戏化的元素：如积分和奖励，从一开始就被嵌入回收银行的理念当中。这些游戏元素使回收容易与人相关，因为它提供了更多动机，从而有助于回收行为在更大的社区的背景下产生。

●开展绿色校园计划

每年，回收银行绿色校园计划都会通过特定项目从而对学生、学校和社区产生积极影响。计划中，回收银行教导孩子们如何将可持续理念转化为行动，从而激励他们在教室和社区中产生真正的实现环保理念。

回收银行的合作伙伴Domtar公司是回收纸张公司，通过向参与的学校捐款，实现更多的绿色项目。作为对绿色校园计划支持的，2014年，Domtar还向最具创新性项目的学校颁发了一年份的Domtar环保办公纸。

自2007年以来，回收银行绿色校园计划已经向150多所学校颁发了近50万美元的奖学金，旨在创造性地改善学校。

●推出在线购物网站

在2014年的地球日（4月22日），回收银行推出了One Twine，这是一个全新的在线商店，为顾客提供低廉、质优、环境友好的产品。除了能在网站上发现好产品以外，还能时不时得到网站的购物优惠券，从而鼓励顾客购买、使用环保产品。不仅如此，回收银行的会员还可以通过在线学习环保理念获得积分，并在One Twine上抵扣现金。

回收银行创办以来，始终致力于推广环保回收理念，并对可持续发展作出了实质性贡献。

Reference:

https://en.wikipedia.org/wiki/Recyclebank